Unsere Auszeichnungen
MINT-Gütesiegel
Mit dem MINT-Gütesiegel werden Bildungseinrichtungen ausgezeichnet, die mit verschiedenen Maßnahmen innovatives und begeisterndes Lernen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik fördern und mit vielfältigen Zugängen für Mädchen und Burschen umsetzen.
Expert.Schule
Die Initiative „eEducation Austria“ des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung verfolgt das Ziel, digitale und informatische Kompetenzen in alle Klassenzimmer Österreichs zu tragen – von der Volksschule bis zur Reife- und Diplomprüfung.
Cody21-Gütesiegel
Das Cody21-Gütesiegel - Cody-Schule: digitale smart zeigt, dass die Schule digitale Grundbildung aktiv in den Schulalltag integriert.
Es steht für Schulen, die Kinder dazu ermutigen, Technologie selbstbewusst, kritisch und kreativ zu nutzen und sie so auf eine Zukunft vorbereiten, in der digitale Kompetenzen selbstverständlich sind.
Mit diesem Gütesiegel wird auch gezeigt, dass die Schule zeitgemäß unterrichtet, Verantwortung übernimmt und digitale Bildung als Chance für alle versteht.
Bundesweites Lesegütesiegel - ,,Lesen, deine Superkraft"
Mit dem bundesweiten Lesegütesiegel „Lesen. Deine Superkraft“ werden Volksschulen ausgezeichnet, die mit besonderem Engagement und einer Vielfalt von Maßnahmen die Lesekompetenz und Lesemotivation ihrer Schülerinnen und Schüler fördern. Das Lesegütesiegel unterstützt Schulen dabei, ihre Stärken im Bereich Lesen anhand von fünf Schwerpunkten zu erkennen und sichtbar zu machen. Damit bietet das bundesweite Lesegütesiegel allen Volksschulen einen hilfreichen Wegweiser, um die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler wirksam und nachhaltig zu stärken.
Gütesiegel LESEN
Mit dem Gütesiegel LESEN werden Schulen zertifiziert, welche sich mit besonderem Engagement der Förderung der Leselust ihrer Schülerinnen und Schüler gewidmet haben.
Gütesiegel Gesunde Schule
Das Gütesiegel Gesunde Schule ist eine Entwicklungsbegleitung und Auszeichnung mit stärkeorientierter Perspektive für gute, gesunde und nachhaltige Schulen in Tirol.
Gesundheitsförderung im Setting Schule setzt sich zum Ziel, alle an der Schule Beteiligten in ihrer Gesundheitskompetenz (“Health Literacy“) zu stärken und die konkreten Lehr-, Lern- und Arbeitsbedingungen an Schulen in einer gesundheitsstärkenden Weise zu verbessern. Schulische Lernräume und Arbeitsroutinen sollten partizipativ so gestaltet werden, dass sie die Gesundheit fördern (Unterrichtsprinzip Gesundheitsförderung, BMBWF 2024).
Die Verankerung der schulischen Gesundheitsförderung im Schulqualitätsmanagement ist die Grundlage für die Entwicklungsbegleitung am Weg zum Gütesiegel. Bildung und Gesundheit sind auf vielfältige Weise miteinander verknüpft: Gesundheit erhöht die Leistungsfähigkeit, den Lernerfolg und trägt damit zu besserer Bildung bei. Bildung ist eine zentrale Ressource für eine Lebensgestaltung mit positivem Einfluss auf ein gesundes Leben. Durch die systematische Schul- und Unterrichtsentwicklung, die sich an dem interdisziplinären Prinzip Gesundheitsförderung und an den Lehrplänen orientiert, wird sichergestellt, dass die teilnehmenden Schulen Gesundheitsförderung am Schulstandort ganzheitlich leben und nachweislich durch die Erfüllung definierter Kriterien umsetzen (Qualitätssicherung).
Entwickelt und umgesetzt wird das Gütesiegel im Rahmen einer langfristig angelegten Kooperation der Institutionen Österreichische Gesundheitskasse, Pädagogische Hochschule Tirol, Bildungsdirektion für Tirol, Land Tirol und Versicherungsanstalt öffentlich Bediensteter, Eisenbahnen und Bergbau für Gesundheitsförderung an Tirols Schulen.